學(xué)校老師給我印象最深的話：每次提起班里的一個學(xué)霸都會說：“她一年級的時候并不優(yōu)秀，但一個暑假下來，就像變了一個人。”孩子從統(tǒng)一的教育、統(tǒng)一的作業(yè)中超脫出來，有了更多的業(yè)余時間，并可以自由選擇如何度過這些自由時間。作為家長有義務(wù)給孩子安排暑期，接下來就為您推薦一下中小學(xué)生暑期安排計劃。

    計劃一：上學(xué)期學(xué)業(yè)總結(jié)

    暑假目標：

    ①根據(jù)自己期末考試反饋，及時針對自己的薄弱點進行查漏補缺；

    ②在夯實基礎(chǔ)的層次上，有目標的進一步地進行提升；

    ③提前預(yù)習(xí)下一學(xué)年的內(nèi)容。

    具體措施：

    ①針對性的買一些課外輔導(dǎo)資料；

    ②整理、抄錄錯題，逐題分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行修正。再到教材上找到相關(guān)題型，進行練習(xí)、強化；

    ③分析總結(jié)上一學(xué)年遇到的學(xué)習(xí)難題，再有目的性的進行自我強化練習(xí)；

    ④充分利用暑假的空閑時間提前預(yù)習(xí)下一學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。不求有多精通，但至少對大致的知識脈絡(luò)有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說，預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。

    計劃二：知識性拓展

    暑假目標：

    ①多去瀏覽課外內(nèi)容，不斷地增加自己的知識儲備；

    ②提高學(xué)習(xí)效率，盡可能地培養(yǎng)自己發(fā)散解題思維，做到一題多解。

    具體措施：

    ①利用這個暑假好好地檢查一下自己的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠；

    ②要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓(xùn)練等；

    ③好好預(yù)習(xí)下一學(xué)年的內(nèi)容；

    ④每天堅持寫一篇鋼筆字；

    ⑤讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開學(xué)作文使用。

    計劃三：參加暑期軍事夏令營

    夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。大多數(shù)的夏令營是由教育機關(guān)所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。過去營隊只有開放給來自特定學(xué)校或特定地區(qū)的學(xué)生;近幾年營隊活動已經(jīng)開放給來自不同成長背景及各地區(qū)的小孩們參與。

    計劃四：做一些自己想做的事情

    每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

    以上就是中小學(xué)生針對于暑期活動的安排，希望能幫助到各位，如果需要參加夏令營活動，可聯(lián)系我們的顧問老師，為您提供專業(yè)的解答。