營地教育最先起源于美國，至今已經有150多年的歷史。很多家長對于營地教育的概念是非常模糊的，即使送孩子去參加營地活動也是抱著試試看，玩玩看的心理。營地教育是什么呢？是一種在戶外以集體生活為形式，能夠達到創造性、娛樂性和教育意義的生活體驗。通過各方面的培訓以及自然環境的影響，可以幫助每一位學員達到生理、心理、社交能力等各方面有所提升。

那參加營地教育的意義是什么？通過參加營地教育可以一、培養孩子的自主意識：營地教育不同于學校教育，學校教育屬于被動式的學習，而營地教育是體驗式教育。在營地中學員有自我發揮的空間，對于培養孩子獨立思考以及自主意識是十分有益的；二、提高孩子的溝通能力：在現如今的教育中，大多數都是重智商偏情商的，忽略了孩子的溝通能力及表達能力，要知道等以后孩子走上社會，良好的溝通能力不僅可以在事業上有幫助，更能增加一個人的幸福感。但是這樣的能力在學校課本上是學習不到的，在營地教育中孩子有了話語權，與同齡的小伙伴相處，再加上團隊合作可以使得孩子的語言表達能力和溝通能力有所提升；三、營地教育實現寓教于樂：玩是青少年的天性，那么能不能在玩的過程中學習到知識、培養良好性格？當然這是可以的，當然這個玩絕不是傳統意義的玩，而是一門專業的學術。要通過特定的環境，要有掌握方法的教練帶領。而這一切通過營地教育就可以實現。

如今中國的營地教育也已經起步，雖然相比國外起步雖晚，但是也是逐步發展走入正軌，很多家長已經利用孩子的假期時間把孩子送到夏令營或是冬令營了。