李夢涵是個容易走神的女孩子，無論是吃飯還是寫作業，她總是不專心，不知道她天天在想些什么。
對此，夢涵媽媽說了夢涵好多次，可就是沒有效果，媽媽也說得無力了。后來，夢涵媽媽經過一段時間觀察，發現夢涵學習的時候總是看表，原來她等著磨蹭完學習的時間等著看動畫片呢！
知道了這一點，夢涵媽媽給夢涵定了個規矩：如果專心寫作業，寫完之后她的時間就是自由的，可以自由安排。比如找鄰居小朋友玩、也可以看一會電視。這樣一來，夢涵寫作業的時候就更用心了。效率也非常高，漸漸地，她走神的毛病就改掉了，也懂的珍惜時間了。
就像夢涵一樣，通常孩子們都會覺得學習的時間很漫長，于是就會拖拖拉拉磨蹭時間。家長不妨從另一面入手，規定任務量，而不是學習的時間，讓孩子早完成早休息。
孩子做作業磨蹭、做事情拖拉，這都屬于不會管理時間的范疇，想要讓孩子學會管理時間，除了像上文中夢涵媽媽一樣用獎勵空余時間的方法，還要注意以下幾個方面。
1.至少讓孩子誤一次事
孩子不懂得珍惜時間有一部分原因在于父母，因為父母把孩子的時間安排得非常好，孩子根本不需要自己動腦筋去安排，在他的心里一定會這么想，我慢一點沒有關系，爸爸媽媽一定知道我磨蹭，會給我留出充足的時間的。如果時間快來不及，他們會提醒我。
家長應該打破常規，改掉孩子的這種慣性思維，不管他幾次試試看，讓他自己承擔誤時的后果，這樣第二次他就會牢牢記住，漸漸地他就會學會自己管理時間了。
2.你先要做個守時的父母
如果家長做事拖拖拉拉，孩子很難當機立斷。因此，家長要先拿出一個干練的樣子來，做一個表率。榜樣的力量無窮大，在家長的影響之下，孩子無形之中就會意識到要珍惜時間，從而學會安排時間。
家長除了平時要懂得守時之外，也可以和孩子一起制定計劃，共同安排時間，這樣孩子就會通過實踐學會安排時間，懂得怎么分配時間更合理。當孩子做事提前安排成為一種習慣之后，那么家長就不用擔心孩子做事拖沓、沒有時間觀念了。
3.偶爾用點計時器
時間對于孩子來說有點抽象，家長可以一些計時器來幫助孩子認識時間，比如孩子做事的時候給孩子限定時間，然后用鬧鐘、沙漏等工具計時，這樣，就會讓孩子感到緊迫、懂得珍惜時間了，也可以給孩子買一塊手表，幫助孩子認識時間。
對于孩子來說，管理時間非常重要，幫孩子學會管理時間，孩子才不會做作業磨蹭、做事情拖拉。爸爸媽媽一定要重視！
